Note
Presentazione standard
Struttura
1
Communication Research
Rivista online di psicologia, comunicazione e management, n. 1/2009
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Radicamento solido e ali per volare
  •  Radicamento solido (grounding) e ali per volare
    • Le persone hanno bisogno di tante cose: cibo, acqua, amore, denaro oggetti, ma, ancora di più, hanno bisogno di radici su cui poggiare (grounding) e ali per volare, strumenti per raggiungere i propri scopi, sogni, aspirazioni, e non spegnersi.
    • Lavorare su entrambi i piani è il nostro credo fondamentale. È un lavoro diretto ad un potenziamento generale della persona, ad un suo radicamento solido, un ancoraggio su piattaforme salde, per poi poter guardare in alto.
    • È un rafforzamento indispensabile, necessità sulla quale non è bene chiudere gli occhi.
    • Questo bisogno è mosso da due grandi classi di motivi: (1) potenziarsi per il desiderio di raggiungere obiettivi che solo con energie elevate possiamo toccare, (2) sviluppare la resistenza esistenziale, saper incassare, farsi forti e assorbire i colpi che arrivano con forza, quanto più la vita si fa complessa e competitiva...

  • Approfondimento: vedi articolo completo


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Andare oltre l’eredità mentale, e amplificare l’espressività
  • Esprimersi è possibile
    • Esprimersi è importante. In letteratura si distingue un’espressività positiva (generativa di idee e progetti) e un’espressività negativa (poter manifestare stati di disagio, lasciare fuoriuscire le emozioni negative), su cui il patrimonio mentale ricevuto dai genitori ha notevole effetto (Kolak & Volling).
    • Esiste quindi uno sfondo importante del potenziale personale, il Modeling familiare e sociale: esempi, pensieri,  modelli comportamentali e mentali cui siamo stati esposti ci fanno da sfondo e agiscono spesso a nostra insaputa. Tutti subiamo in qualche misura un imprinting psicologico (modellamento precoce al quale siamo stati esposti nella crescita).
    • In questo substrato si trovano apprendimenti positivi e negativi.
    • Prendere coscienza di cosa di buono abbiamo assimilato nella nostra crescita (risorse attive), di cosa invece non abbiamo assimilato (risorse assenti), e dei modelli sbagliati appresi, i modelli che ci danneggiano, la spazzatura mentale che ci circola dentro, è un’operazione eccezionale....

  • Approfondimento: vedi articolo completo


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Vincoli esterni e forze interne dell’individuo
  •  Superare i vincoli esterni e amplificare le forze interne
    • Le tre grandi forze che agiscono sull’individuo vanno chiarite e distinte:
      • genetica;
      • apprendimento ambientale;
      • apprendimento intenzionale.
    •  Sulla prima non abbiamo ancora possibilità di intervento, per ora.
    • Sulla seconda, larga parte di quello che ci ha plasmato inizialmente è accaduto quando eravamo troppo piccoli per farci qualcosa, i modelli sociali e culturali dei nostri primi anni di vita, e i genitori, non li abbiamo scelti noi.
    • L’operazione più utile da compiere, come detto, è guardarvi dentro e decidere autonomamente cosa sia risorsa, cosa invece sia freno, e cosa manchi.
    • Sulla terza, gli spazi sono aperti.....

  • Approfondimento: vedi articolo completo


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Sacralità e tecnica dell’emancipazione: togliere i sassi dal proprio zaino
  • Corriamo con uno zaino pieno di sassi?
  • Esiste un momento sacro nella vita, in cui una persona decide se vuole o meno correre, o stare sul divano, o magari alternare le due cose, e se corre, vuole imparare ad accorgersi se ha o meno uno zaino sulle spalle, decide di guardarvi dentro. Può fare male, ma è un dolore che produce crescita.
  • Chi lo fa, si impegna per individuare i sassi e zavorre e distinguerli dalle cose buone, e lavora per iniziare a buttare fuori sassolini e macigni, liberarsi dalle zavorre, alleggerirsi, e correre più libero.
  • Questo momento è sacro, ma ad oggi nessuna istituzione lo promuove, anzi, è decisamente temuto. I liberi pensatori hanno sempre fatto paura...


  • Approfondimento: vedi articolo completo


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Ricentrarsi
  •  Dalla volontà al ricentraggio per la crescita personale e organizzativa
    • Il concetto del ricentraggio è stato analizzato in campo aziendale nel metodo ALM (Action Line Management), concentrato sulla ricerca di un senso di missione profondo in azienda, e di una strategia adeguata a concretizzarlo. Lo stesso concetto vale in ambito di coaching personale, formazione, leadership, direzione nei team.
    • Occorre supporto sia alle persone che ai team, concetti che aiutino a “ricentrarsi” e andare avanti con uno spirito nuovo, supporti che non siano solo d’emergenza, o “pacche sulle spalle”, ma modelli di formazione e coaching strutturali, su basi scientifiche, con variabili ben inquadrate.
    • Per ogni ora passata a lamentarsi (spesso giustamente) su cosa non va, occorrerebbe un’ora di propositività, passata a cercare strade, ricentrarsi, progettare idee su come e cosa fare, ideare ipotesi o soluzioni, cercare strade, andare oltre.
    • Ricentrarsi non significa tornare agli status preesistenti ma trovare una nuova centratura o equilibrio entro nuovi principi cardine, più efficaci.

  • Approfondimento: vedi articolo completo


7
Raggiungere obiettivi
  •  Raggiungere obiettivi: spremitura vs. crescita, riconoscere i blocchi psicologici
    • Energie e capacità mettono le persone in grado di dirigersi verso i propri obiettivi o scopi, siano essi già inquadrati come progetti con un output preciso, o semplici idee ispiratrici, ancora non definite o ben focalizzate.
    • I tre grandi piani di lavoro (energie personali, competenze, obiettivi), sono variabili tecniche, ma dietro ad esse si trova uno sfondo umanistico enorme, dalle grandi implicazioni, che vogliamo esaminare.
    • Ottenere risultati e tagliare i propri traguardi è un tema importante per l’individuo, per un gruppo (team sportivo, team aziendale), e per un’intera organizzazione o azienda, persino per una nazione o l’intera umanità.
    • La quantità di implicazioni psicologiche che si ritrovano dietro ai risultati, tuttavia, è impressionante. Solo chi li ha faticati in prima persona è consapevole dello sforzo, delle energie mentali e motivazionali spese per attività che apparivano, a prima vista, banali o puramente tecniche.
    • A volte non sono gli obiettivi ad essere difficili, ma le persone...

  • Approfondimento: vedi articolo completo


8
Mettere in moto le energie
  •  Mettere in moto le energie
    • Il bisogno forte verso il quale muoviamo è mettere in moto le energie delle persone verso fini importanti.
    • Rantolare nel dolore non è bene. Adagiarsi su quanto ricevuto da altri non è bene.
    • Il bene è cercare un progresso, sia esso un progresso interiore (ricerca spirituale) o tecnico (innovazione) o una performance.
    • Questo lavoro non tocca solo gli “altri”, ma chiunque, anche noi direttamente. Come sostiene Sant’Agostino, ci stupiamo spesso per i fenomeni naturali e la loro bellezza, viaggiamo per cercarli, ma a volte non consideriamo noi stessi mete degne di altrettanta attenzione ed esplorazione.
    • Quando una persona si limita a fare su se stessa poco più dell’ordinaria manutenzione, vive senza passioni, con energie ridotte rispetto a ciò che potrebbe essere. Probabilmente in cielo qualcuno soffre per questo....

  • Approfondimento: vedi articolo completo


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Marketing: Il sesso che vende
Marketing psicologico e pulsioni sessuali
  • Influenze delle pulsioni sessuali sull’acquisto femminile
    • (articolo scaricabile gratuitamente, per concessione dell’autore. Il  volume da cui deriva non è più acquistabile essendo già esaurito)
    • http://www.studiotrevisani.it/alm3/Pulsioni%20sessuali%20e%20acquisto%20femminile.pdf
    • approfondimenti sul marketing psicologico sono disponibili al seguente link: www.studiotrevisani.it/alm2



  • Influenze delle pulsioni sessuali sull’acquisto maschile
    • (articolo scaricabile gratuitamente, per concessione dell’autore. Il  volume da cui deriva non è più acquistabile essendo già esaurito)
    • http://www.studiotrevisani.it/alm3/Pulsioni%20sessuali%20e%20acquisto%20maschile.pdf
    • approfondimenti sul marketing psicologico sono disponibili al seguente link: www.studiotrevisani.it/alm2

10
Sondaggio sui valori della vita
  • Un sondaggio sui valori della vita, creato da noi, (clic sull’immagine per entrare nel sondaggio online)
  • Partecipazione libera e anonima, con possibilità di vedere i risultati e andamenti in tempo reale
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Spot, verità e bugie
  • Alcuni video parlano più di tante parole.


  • Abbiamo scelto su Youtube alcuni spot pubblicitari di Barcardi, suggestivi, per parlare di alcune questioni di comunicazione:
      • la differenza tra ciò che pensano le persone durante le sedute terapeutiche e cosa dicono in realtà al terapeuta http://www.youtube.com/watch?v=HsI7Rly0yeI
      • bugie falsità, per negare la realtà sui bisogni di spazi di liberta, nelle relazioni interpersonali http://www.youtube.com/watch?v=hfzWEWYrhQU


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Empatia – i 4 strati della comprensione umana
  • L’empatia è la base della comprensione profonda tra esseri umani.
  • Riguarda il “sentire”, e la  “capacità di percepire i pensieri ed emozioni altrui”.
  • Le barriere comunicative sono l’ostacolo più forte allo sviluppo dell’empatia:
  • Per i lettori, è disponibile gratuitamente l’intero capitolo del volume dedicato all’analisi delle barriere comunicative, scaricabile in pdf, cliccando qui


  • Scheda su IBS Italia relativa al volume Negoziazione Interculturale:  Comunicazione Oltre le Barriere Culturali
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Concetti per il training in Psicologia e Comunicazione:
Il tempo di reazione emozionale (Emotional Reaction Time, ERT)
  • Il tempo di reazione emozionale
    • Il tempo di reazione emozionale (Emotional Reaction Time, ERT), concetto sviluppato da Daniele Trevisani, misura il tempo necessario per trasformare un’emozione in un comportamento reale e pratico.
    • I soggetti con alti livelli di ERT sono in grado di “prendere provvedimenti adeguati” ogni volta che esperiscono emozioni forti (positive o negative che siano). A livelli bassi corrispondono invece comportamenti dannosi di negazione emotiva (negare a sè stessi quello che si sente), comunicazione impoverita e scarsa reattività comportamentale.
  • Approfondimento: vedi articolo completo


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Intervista a Daniele Trevisani, telegiornale  TV Danese, sulla psicologia elettorale italiana
  • Intervista in inglese per la TV Danese, fatta come esperto in psicologia strategica.


  • La  (difficile) richiesta era di aiutare i danesi a capire alcuni meccanismi che loro sfuggono sulla politica italiana, sulle percezioni politiche, e sul fenomeno Berlusconi, ad esempio come sia possibile compiere gaffe vistose che “forano” i media mondiali, ed essere comunque votati in patria… era una richiesta difficile ma anche una sfida... che ho cercato di affrontare con il “camice bianco” del ricercatore...


  • vedi video su Youtube e commenti... al link http://www.youtube.com/watch?v=OKimWE-ssis


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Robert Kennedy – tra economie di plastica e valori persi, un discorso fantastico
  • Un discorso breve ma memorabile per riflettere sulla differenza tra vita reale e Prodotto Interno Lordo
  • (discorso in italiano)


  • Nostro commento: E’ importante capire la differenza tra numeri e qualità, tra possesso materiale e autorealizzazione, Molte imprese cercano ancora la crescita costante e continua dei numeri ma non si accorgono quando accade una crisi di progettualità, o una crisi di senso o di motivazione, i manager confondono troppo spesso i numeri con i risultati, i galloni con la leadership vera…  questo video ci aiuta a riflettere.


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Selezione libri di comunicazione
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Selezione: speciale libri di Psicologia Umanistica
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I 2 coraggi, storie di capi, PNL e formazione - formazione vera vs. powerpoint e guru
  • ... il resto al post http://formazioneaziendale.wordpress.com/2009/04/01/i-2-coraggi-storie-di-capi-e-formazione-formazione-vera-vs-powerpoint-e-guru/



  • e http://studiotrevisani.wordpress.com/2009/04/08/x-y-vs-formazione-pic-indolor-spettacolo-e-burattini/
  • …i capi hanno tanto da imparare, dubito seriamente che i più vadano ai “corsi”, quelli veri, al massimo vanno a delle sottospecie di conferenze autocelebrative promosse da associazioni o enti, dove ascoltano un qualche fesso....
  • ....E’ incredibile, ma certe persone odiano chi li fa pensare e amano chi li ruffiana....



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Training aziendali di nuova introduzione (riservati alle imprese o organizzazioni strutturate)
  • Training in Psicologia di marketing


  • schede di approfondimento
  • • Marketing Polisensoriale •
    • Marketing conscio e marketing subconscio •
    • Segmentazione psicologica •
    • Psicologia della Customer Satisfaction •
    • Experiential Marketing •
    • Mappatura Esperienziale •
    • Isole Esperienziali •
    • Neuromarketing •
    • Marketing Transazionale •
    • Operazioni Psicologiche e Meta-Strumenti •
    • Training di marketing psicologico •
    • Marketing Psicologico ed Emozionale •
    • Decisioni e psicologia d'acquisto •
    • Marketing antropologico •


  • Training in Leadership Conversazionale


  • Approfondimento: Attività connesse ai corsi di leadership emozionale
  • Comunicazione assertiva - sviluppo personale - auto-empatia emozionale - corsi di drammaturgia per la leadership - corso di microanalisi comportamentale - tecniche di rilassamento e ricentraggio emozionale -empatia emotiva - corsi di comunicazione assertiva emozionale - ricentraggio del locus-of-control emozionale - tecniche trascendentali - training bioenergetico per la leadership - sviluppo dell'efficacia personale e autoefficacia
  • ______________
  • Altre Schede di leadership e formazione, corsi di leadership, formazione sulla leadership conversazionale e leadership aziendale
  • • Leadership e comunicazione •
    • Fondamenti di Leadership •
    • Leadership avanzata •
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  • Communication Research, rivista online di divulgazione gratuita per la cultura della comunicazione e del potenziale umano
    • Direzione: Daniele Trevisani,  www.danieletrevisani.com
    • Copyright: per i testi pubblicati: Franco Angeli Editore, Milano; per i materiali autonomi: Studio Trevisani Human Performance & Communication Research, Ferrara.